Готовим для мамы "Музыкальный оркестр"
КОНСУЛЬТАЦИЯ МУЗЫКАЛЬНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ
Среда семьи как место музыкальной деятельности ребенка
Распахнуть перед детьми мир музыки,
дать почувствовать себя в нём не в гостях,
а создателем и творцом –
это ли не радость для нас, взрослых!
Общепризнанно, что семья является мощным фактором музыкального развития ребенка: она или способствует развитию ребенка, или тормозит его. В семье продолжается самостоятельная музыкальная деятельность детей, в основном аналогичная соответствующей деятельности в детском саду. Наблюдая ее, родители видят успехи ребенка в музыкальном развитии. Я хочу познакомить вас, уважаемые родители, с образцами пособий и их функциональным назначением, которые я использую для развития музыкальных способностей детей. И предлагаю вам поиграть со своими детьми, чтобы лучше понять их, познакомить с музыкальными звуками, инструментами, самим узнать что-то новое о музыке.
И г р о т е к а
«ПОДБЕРИ ЗВУК!»
  Как познакомить ребенка со ЗВУКОМ, с понятиями громко-тихо, звонко-глухо?Для этого вам понадобится бросовый материал, из которого можно легко сделать самодельные погремушки. В баночки от киндер-сюрприза насыпаем разные наполнители (крупа, пуговица, бисер, скрепки, фасоль) , то есть все, что может греметь. С помощью шумовых баночек объясните ребенку, что такое ГРОМКО - ТИХО. Погремите сами, дайте погреметь ребенку. Делайте это с разной интенсивностью и силой. Затем предложите ему подобрать баночки с одинаковым звуком. Можно заранее поместить баночки с обинаковым звучанием в разные коробки, или сделать их разного цвета: один комплект желтого, другой-красного цвета.
«СТЕКЛОФОН»
 Звонкие и глухие тона можно изучить на примере стаканчиков с разным уровнем воды. Берем бокалы (или бутылочки), которые хорошо звенят. Наливаем разное количество воды, воду можно подкрасить гуашью. Получается водяной инструмент- стеклофон. Очень легко на примере стаканчиков с водой объяснить ребенку , что такое ЗВОНКИЙ и ГЛУХОЙ звук. Будьте внимательны, не оставляйте ребенка одного, т.к. стекло опасно!!!
Сконструированные вместе с детьми самодельные шумовые инструменты - музыкальные игрушки, будят творческую мысль, помогают понять, откуда и как рождаются звуки.
А экспериментирование со звучащими предметами – особая форма активности детей, которая позволяет решать множество разных педагогических задач:
- развитие познавательного отношения к окружающему миру, формирование интереса к миру звуков и звучанию разных предметов;
- развитие способности различать звучание разных предметов и дифференцировать звуки по высоте, интенсивности звучания;
- развитие мелкой моторики кистей рук;
- формирование чувства ритма.
Игра на инструментах — интересная и полезная музыкальная деятельность детей. Музыкальные игрушки и инструменты позволяют украсить жизнь ребенка, развлечь его и вызвать стремление к собственному творчеству. В действиях ребенка развивается самостоятельность, внимание и организованность.
Всем известно о великой силе воздействия творческого музицирования на весь процесс формирования личности. Хотелось, чтобы это воздействие не миновало и наших детей. Желание играть звуками есть неистребимое желание детей, и не надо идти против их природы. Вот зачем детям нужна музыка!
Создайте дома благоприятный музыкальный климат: покажите детям, что их любимые музыкальные произведения доставляют радость, удовольствие, улучшают настроение!
Самодельные музыкальные инструменты
Такие необычные, загадочные музыкальные инструменты очень притягивают внимание детей. Дошкольники познают мир через игру, поэтому дайте им в руки музыкальные инструменты, пусть даже самые простые: погремушки, барабаны, бубны, трещотки, колотушки, деревянные ложки, колокольчики.
Самый распространенный детский шумовой инструмент – шумелки-погремушки. Вот эти изготовлены из контейнеров от мороженого.
 Дети с восторгом используют их для озвучивания музыкальных пьес, развивают слуховое внимание, сравнивая звучание двух «ягодок». Впервые знакомятся с динамикой звука (громко - тихо гремим погремушкой). Для старшего возраста задача усложняется: прослушать звучание ягодок и найти пары, звучащие одинаково.
 
- А вот семейство Гремелкиных. Папа и мама сделаны их пустых флаконов из-под кондиционера для белья, детишки (их может быть любое количество) – из бутылочек из-под йогурта «Иммунеле». Можно сделать бегающие глазки, из цветной самоклеющейся бумаги сделать ротик, румяные щечки, носики связать из тонкой пряжи, «папе» (галстук) и «маме» (шляпка, волосы). Наполнителем служат пуговки разного размера.
- Еще один вариант шумелок-погремушек – яички Курочки-Рябы.
Музыкальные яички лежат до поры до времени в гнездышке, а при необходимости можно взять и прогреметь. Сначала Курочка Ряба «приносит» яички, с помощью которых озвучиваются русские народные мелодии, а затем яички меняются на настоящие киндер-сюрпризы.
- Отличный «инструмент» по типу шейкера получается из цилиндров от чипсов, или кофе.
Облагородить цветной самоклейкой, на треть заполнить фасолью, горохом или другим сыпучим материалом и можно отлично пошуметь!
- Так же не требует дополнительных затрат изготовление фисташковых браслетиков.
 А эти веселые браслетики изготовлены из резинок для волос и небольших бубенцов. 
С помощью браслетов, можно создать музыкальную картину зимнего леса, тройки с бубенцами и. т. Музыкальные браслеты можно использовать при исполнении различных танцев. Игра на этом «инструменте» отлично развивает чувство ритма, творчество, моторику.
- Этот шумовой инструмент изготовлен из ячеек от киндер-сюрпризов и стеклянных шариков.
Очень интересно с его помощью озвучивать рассказы. Можно «похрустеть» ячейкой, аккуратно нажимая на неё большими пальцами рук, покрутить шариками, погреметь, активно встряхивая.
САМОДЕЛЬНЫЕ МУЗЫКАЛЬНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ
Наряду с привычными музыкальными инструментами — скрипками, виолончелями, фортепьяно, трубами и т. д. можно изготовить также и самодельные инструменты, которые украсят концерт дома. Ансамбль, соединяющий фабричные и самодельные инструменты, звучит необычно, красиво, весело. Вот какие музыкальные инструменты вы можете сделать из подручных средств.
Гребенки. Возьмите небольшой кусочек папиросной бумаги и длинной стороной положите ее вдоль гребенки, плотно прижимая к губам так, будто собираетесь засвистеть. Если при этом запоете мелодию, не произнося слов, бумажка будет дребезжать, придавая голосу оттенок, отдаленно напоминающий звук скрипки.
Для свирели вам потребуется небольшая металлическая трубочка с клювообразным мундштуком, подобным тому, какие бывают на детских игрушках-флейтах. Кроме того, соберите механизм из резиновой пробки, металлического штырька и второй небольшой пробочки, свободно передвигающейся по всей длине трубки под воздействием рук исполнителя. Перемещая внутри трубки штырек с пробочкой, называемой цуг или кулиса, вы измените высоту тона, на чем и основана игра на этом инструменте.
Треугольник. Железный прут с мизинец толщиной согните в треугольник и подвесьте за отогнутые ушки на бечевке. При ударе деревянной и железной палочкой он издает громкий, звенящий звук.
Ксилофон, металлофон. Этот инструмент вы можете составить из палочек разной длины и ширины, например из сухой паркетной древесины, металлических пластин и трубочек. Под рукой имейте также гвозди нужного размера. Для получения желаемой высоты пластинку подпилите: чем меньше масса пластинки, тем выше звук. Положенные в ряд по высоте тона или подвешенные на раме, они звучат вполне удовлетворительно. Играйте на инструменте деревянным или металлическим молоточком. Для лучшей звучности пластинки и палочки положите на два узких резиновых шнура.
Можете изготовить ксилофон из гальки, камней. При ударе железной палочкой этот «каменный инструмент» звучит довольно громко и чисто.Инструмент из банок различного размера звучит приятно и звонко. Для настройки подливайте воду до тех пор, пока тон, издаваемый банкой, не будет точным по отношению к общему звучанию инструмента.
Барабан можете сделать из деревянной, глиняной или железной посуды, натянув на нее кожу, полиэтиленовую пленку, пергаментную бумагу, а колотушку — из деревянной палочки с мягким матерчатым наконечником.
Свирель Пана. В народной музыке нередко используют инструмент, составленный из нескольких небольших трубочек разной длины, одно отверстие каждой трубки закрыто пробкой, а другое — открыто. В эти трубочки дуют сбоку, так же как свистят в ключ. Трубочки, настроенные по тонам гаммы, позволяют исполнять одноголосные мелодии. Изготовить инструмент вы можете из стволов камыша, тростника, бамбука, из древесины, кости, дюралюминиевых трубочек и других материалов.
Мы играем в оркестре!
|
